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全国
一、医学人文素养 |
医学人文素养要体现在临床工作的相关环节。 |
（一）医德医风 |
（二）沟通能力 |
（三）人文关怀 |
二、基本诊治技术 |
（一）医院交叉感染控制 |
在实施口腔检查、疾病诊断和治疗的过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识，掌握基本方法。 |
1．洗手、戴手套 |
2．口腔黏膜消毒 |
（二）基本检查技能 |
1．口腔一般检查，填写检查表 |
2．牙髓温度测验 |
3．牙周探针检查 |
4．咬合关系检查 |
5．颞下颌关系检查 |
6．下颌下腺检查 |
7．社区牙周（CPI）检查和记录 |
（三）基本操作技能 |
1． 刷牙指导（改良Bass刷牙法） 2． 牙线使用指导 |
3．窝沟封闭术 |
4．口腔局部麻醉术 5.橡皮障隔离术 |
6．G．V．BlackⅡ类洞制备术（磨牙邻（牙合）面洞） |
7．磨牙开髓术 |
8．龈上洁治术 |
9．牙拔除术 |
10．牙列印模制取 |
11．磨牙铸造金属全冠的牙体预备 |
（四）基本急救技术 |
1．血压测量 |
2．吸氧术 |
3．人工呼吸 |
4．胸外心脏按压 |
三、临床综合思辨能力 |
（一）病史采集 |
根据主诉进行病史采集，包括现病史和有关病史，提出应考虑的可能疾病，体现鉴别诊断思路。 |
（二）病例分析 |
每一病例含若干病症。病例分析包括诊断、鉴别诊断及其依据、治疗原则和方案。 |
（1）考试内容：口腔检查。 （2）考试方法：考生进行洗手和戴手套操作，对已考考生进行黏膜消毒、一般检查、特殊检查，并记录检查结果。由考官评分。 （1）考试内容：口腔操作。 （2）考试方法：考生在仿头模、模具或离体牙上进行操作，或对已考考生进行操作。由考官评分。 （1）考试内容：急救技术。 （2）考试方法：考生在模拟人上进行操作，或对已考考生进行检查。由考官评分。 （1）考试内容：病史采集。 （2）考试方法：每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。 （1）考试内容：病例分析。 （2）考试方法：每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题，考生口述作答。由考官评分。 （1）考试内容：健康教育。 （2）考试方法：考生在模具上操作，边操作边口述。由考官评分 考前准备 迟到30min后不能进入考场，建议考前一定去看看考场，考场设有存包处，要把书、纸、计算器、手表、手机 、手环等与考试无关但有作弊嫌疑的物品通通存起来。 身份证、准考证、签字笔、白大褂、帽子、口罩等考试必备物品带上（口腔考生需要自带离体牙，公共卫生类的考生请勿穿裙装和高跟鞋参加考试） 进入候考室备考，总候考室通过计算机抽题，在进入考站时会有工作人员叫号依次有序进入 *重要的确认环节，各考站结束后，大家要经过工作人员确认方可离开考场！ 注意不要讲考站内答题卡及其他公用考试物品带出考场外，未经许可离开考场的，如有漏考情况发生，将被视为主动放弃考试，不记录成绩！ 工作人员告知可离开考场后，按照指定路线取回个人物品，不要在考场周围逗留、交谈、以免影响其他考生考试。
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