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全国
近期，河南省卫生健康委员会官网公布了关于公开征求《河南省卫生系列**职称申报评审条件（征求意见稿）》和《河南省卫生系列基层**职称申报评审条件（征求意见稿）》意见的通知。
本次的征求意见稿中，公布了诸多细节，医务人员的职称评审有了重大的改变！典主任为大家总结以下4点： 1、将病案作为评价载体， 科学准确评价医生的执业能力和水平 《征求意见稿》在专业能力要求方面，将病案作为评价载体，基于病案首页数据，重点从技术能力、质量安全、资源利用、患者管理四个维度，科学准确评价医生的执业能力和水平。 其中，中医专业还应基于中医病案首页数据，重点围绕以中医为主治疗的出院患者比例、中药饮片处方比、中医治疗疑难危重病患者数量、中医非药物疗法使用率等中医药特色指标，评价中医医师的中医药诊疗能力和水平。 2、申报全科医学专业的， 可免**职称业务考试直接申报 长期扎根在农村基层工作的执业医师，取得中级职称后继续在农村基层医疗卫生机构（乡镇卫生院或村卫生室）服务，连续聘任满10年的，可申请通过“绿色通道”申报乡镇社区副主任医师；其中申报全科医学专业的，可免**职称业务考试直接申报。 由此可见，该意见确切贯彻落实**和河南省深化职称制度改革精神。 3、健康科普作为申报条件 《征求意见稿》中的申报条件中的第六条显示，完成健康科普工作要求，开展健康科普知识宣讲，每年不少于2次；或者在各级卫生健康部门和县级以上医疗机构等新媒体平台发表健康科普文章、音视频作品每年不少于2篇（条）。 典主任看来，医务人员作为开展健康科普工作的主力军，开展科普工作更多凭借成就感和公益心，这次意见稿的提出，更是在政策层面激励医务人员进行相应的科普。 4、将带教作为硬杠杠 《征求意见稿》中称，医生评聘**职称需要有带教经历，并明确要求带教的人数。 临床、口腔、中医类别评聘副主任医师，要有带教2名医师的经历；评聘主任医师，有培养2名主治医师的经历。 公共卫生类别副主任医师，有带教2名医师的经历；评聘主任医师，有培养2名主管医师的经历。
本次河南省发布的《征求意见稿》中淡化论文、论著要求，更注重临床技能等考核，是为深化职称评聘改革，迈出了重要的一步！
总体而言，本次征求意见的卫生职称评审条件，要比2021年的8条过渡条款，导向上更加贴近临床了，也更容易、可行一些。此外，虽然客观上依然存在一定的论文导向，但是挤压了造假的空间。
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